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Tuesday, September 17, 2013

Mi opinión acerca de los idiomas


Los idiomas, son lo que hace al mundo moverse, permiten a la gente comunicarse e interactuar. A veces me pregunto, ¿qué sería de nosotros sin los idiomas?. Su importancia se encuentra en todos los ámbitos locales; como trabajo, educación, vida social. Si todos habláramos un mismo idioma sería mucho más fácil vivir, es verdad, pero. ¿De qué sirve? El mundo debe ganar una cultura de igualdad, si quieres que te respeten en otro lado aprende de su cultura, aprende su idioma primero para que puedas comunicarte con ellos en su ámbito. El saber te hace más grande, no importa el tiempo que te haya tomado aprender. 

Entonces, ¿Vale la pena aprender un idioma? Por supuesto, cabe recalcar que además de ayudarnos con la comunicación global doctores han comprobado que estudiar otro idioma previene ciertas enfermedades mentales como el Alzheimer.

Otro punto muy importante es empezar a estudiar un idioma a muy temprana edad, estudios confirman que los niños captan más información y aprenden el idioma de una manera más perfecta. Se recomienda empezar con el idioma a los 6 años de edad.



Monday, September 16, 2013

Relación entre idiomas de mismas raíces

Los idiomas que se hablan en la parte Oriental y cierta parte de la Occidental del mundo provienen de las mismas raíces. Eso quiere decir que vocablos de idiomas distintos serán similares si sus raíces son las mismas.
Relaciones entre idiomas conocidos como el español y francés los cuales, si los estudiamos detenidamente, presentan palabras con parecidos tremendos. ¿A qué se debe esto? Una razón lógica es debido a prefijos o sufijos de sus raíces GRIEGAS o LATINAS. 
Los días de la semana y algunas palabras como: atleta, gélido, política, menopausia provienen de vocablos griegos.

Un ejemplo de palabra común en estos tres idiomas es: "mama". Los eruditos franceses tuvieron la idea de agregarla a sus diccionarios. Estas palabras vienen de un lenguaje diferente, un lenguaje llamado proto-indoeuropeo; proto (antes), indo (sánscrito), europeo (del griego y latín).


Desde el siglo XX y XXl se añadieron vocablos ingleses a la lengua españolas por su parecido a sonidos comunes. Varios ejemplos son:
  • ganga (barato) -> pandilla, de gang
  • pana (avería) -> amigo, de partner

20 datos curiosos sobre idiomas


1 – Existen alrededor de 6500 idiomas hablados en el mundo, sin embargo 2000 de ellos son hablados por menos de 1000 personas. De estos 6500, sólo 13 idiomas son hablados por 100 millones de personas. Estos son: mandarín, inglés, hindi, español, ruso, árabe, bengalí, portugués, malayo-indonesio, francés, japonés, alemán y urdu. 

2 – Filipinas tiene dos idiomas oficiales y más de 1000 dialectos regionales 

3 – “Seúl” significa en coreano “La capital”, tiene sentido, ¿no? 

4 – En Indonesia se hablan más de 583 idiomas y dialectos. 

5 – A pesar de ser enseñado y aprendido en todo el mundo, el latín es solamente el idioma oficial de un pequeño país: El Vaticano. 

6 – En Australia y América del Norte se pueden encontrar el mayor número de lenguas en peligro de extinción. Alrededor de 350 lenguas aborígenes y nativas americanas de estas áreas están actualmente en proceso de extinción. 

7 – Antes de la colonización, existián en América más lenguas que en todas las naciones del “Viejo Mundo”. Muchas de estas están ahora extintas, pero algunas como el quechua, nahualt y guaraní son habladas por miles de personas aún. 

8 – El euskera, un idioma hablado en el noroeste de España, es considerado como uno de los idiomas más difíciles de aprender. Eso es porque no pertenece a ninguna familia de lenguas, no tiene relación con ningún otro idioma y tiene una estructura y un vocabulario muy complejos. 

9 – El mandarín, sin embargo, puede parecer complicado, pero en este idioma los verbos no se conjugan y no se necesita puntuación. 

10 – El alfabeto más largo del mundo es el del idioma camboyano “khamer” con 74 letras. El más corto es el que se utiliza en las islas Salomón, que tiene sólo 11 letras. 

11 – El idioma malayalam, que se habla en algunas regiones de India, es el único nombre de idioma capicúa; suena igual si lo lees al revés. 

12 – El japonés moderno tiene 4 sistemas de escritura: kanji, hiragana, katakana, y romaji. 

13 – El idioma con la mayor cantidad de vocales es el sedang, hablado en el centro de Vietnam, con 55 sonidos vocales 

14 – Los esquimales tienen su propio lenguaje, inuit, con cientos de palabras para decir nieve, hielo y blanco. Los gallegos, del norte de España, tienen en su idioma gallego más de 70 palabras para decir lluvia. 

15 – El inglés es el idioma con la mayor cantidad de palabras (aprox. 250.000) y el idioma con la menor cantidad de palbras es el takki o sranang tongo (approx. 340). 

16 – La primera lengua escrita fue la sumeria o egipcia. 

17 – Después del inglés, el italiano es el idioma que más premios Oscar ha ganado (12 estatuillas) 

18 – En la mayoría de los idiomas y culturas la luna es una palabra femenina y el sol masculina, sin embargo en alemán la palabra “der Mond” (la luna) es masculina y “die Sonne” (el sol) es femenina. 

19 – La palabra OK viene de la guerra de secesión de EEUU, cuando las tropas regresaban sin ninguna baja ponían un cartel que decía “0 Killed” (0 muertos) y acortado “0.K”. Ahora esta palabra se usa en muchos países e idiomas. 

20 – Cuando los conquistadores británicos llegaron a Australia y vieron por primera vez esos animales saltarines, llamaron a un nativo para que les explicara lo que eran. El nativo repetía “Kan Ghu Ru” , que significaba “no entiendo” y no Kangaroo (canguro) cómo al final se terminó llamando al animal en inglés. 

Editor: 
Página: Taringa.net

Relación de los idiomas al trabajo

Cómo influye saber idiomas para encontrar trabajo
En el mundo globalizado en el que vivimos, saber idiomas es fundamental para, prácticamente, cualquier puesto de trabajo, ya que cualquier empresa tiene tratos con el extranjero. 
Instrucciones
Actualmente, un 29% de los puestos de trabajo que se ofrecen piden el conocimiento de una lengua extranjera, porcentaje que aumenta cada año.
El inglés es el idioma más demandado por las empresas. Representa un 86% de los puestos de trabajo en los que se demanda un idioma, así que saber inglés te abre muchas posibilidades para trabajar.
El segundo idioma más reclamado es el francés, aunque solo en un 9% de los casos.
Por comunidades autónomas españolas, donde más se pide el conocimiento de idiomas es en Madrid y Cataluña. Así que, si sabes idiomas, encontrar trabajo en estas comunidades te va a ser más fácil.
El sector que más demanda el conocimiento de idiomas en la actualidad es el sector energético. Por lo tanto es un buen sector para buscar trabajo si dominas idiomas.
El segundo sector más internacional en cuanto a idiomas se refiere, es el industrial. Otro buen sector para buscar trabajo.
En tercer lugar estaría la educación, que también pide un buen conocimiento de idiomas últimamente.
Evidentemente, el sector de los servicios, cada vez más necesita personal con conocimiento de idiomas para atender a un posible cliente extranjero. No es el sector con más demanda, pero si el que más ha aumentado en los últimos años. De modo que si sabes idiomas, puede ser una muy buena opción para trabajar.
Ahora, con todos estos datos, ya sabes como sacar ventajas de tus conocimientos de idiomas para buscar trabajo. Sabes dónde buscarlo, en qué sector y qué idioma es el más demandado.

Autor: 
Fuente: Negocios.uncomo.com


La importancia del inglés para sus hijos



La globalización, el Internet, la televisión y la posibilidad de que nuestros hijos gocen en un futuro de mayores y mejores oportunidades que nosotros, son factores que están influyendo para que como padres estemos más interesados en darles la posibilidad de que hablen otro idioma, en especial el inglés.
La formación educativa que hoy en día reciben los niños debe ir más allá del aprendizaje de las materias básicas impartidas en la escuela, es necesario que los niños además de su idioma materno, expandan sus conocimientos aprendiendo otro idioma y que mejor que aquel que se habla en la mayor parte del mundo.
El hecho de que el niño hable inglés aparte de su lengua materna , no le creará confusión, como muchos padres creen, al contrario, tendrá más facilidad de absorber todos los conocimientos y aprender a dominarlo de forma más fácil.
Se dice que la mejor época para que su hijo estudie inglés se sitúa entre la etapa de primera infancia y los seis años, cuando los niños son altamente sensibles a los idiomas y pueden estudiarlos más rápido, entre más temprano estudien, mejor será su dominio, sin embargo nunca es tarde para empezar. Si su hijo ya tiene más edad, no importa brindele la oportunidad de aprender inglés y apóyelo.


¿Que ventajas tiene para el niño el aprender inglés?



- Una de las ventajas del inglés con respecto a otros idiomas, es que siempre sabemos un poco de vocabulario ya que aún sin darnos cuenta, usamos el idioma de manera cotidiana y lo vemos en todos lados: anuncios espectaculares, comerciales, programas de radio y TV, revistas de casi todo tipo, en la computadora, en Internet, etc.
- Los niños se vuelven más creativos y desarrollan mejor las habilidades de resolución de problemas.
- Ayuda a programar los circuitos cerebrales del niño para que posteriormente le sea más fácil aprender más idiomas.
-Les ayuda a desarrollar la confianza necesaria para enfrentarse con éxito a las relaciones sociales: les ayuda a ser más comunicativos.
-Les ayuda a ser más comprensivos, tolerantes y respetuosos con la identidad cultural, los derechos y los valores de los otros.
- Les ayuda a conocer más su lengua materna y a usarla con más eficacia.

-Les ayuda a prepararse para el futuro.Cuando entran a la secundaria, preparatoria y a las universidades ahora se les exige que aprendan otro idioma, asi que aquellos que ya tienen una base pueden avanzar aún más.
En nuestro futuro, el mercado de trabajos requerirá de individuos que ya no soló dominen el inglés sino más idiomas.


¿Cómo enseñarle inglés a su hijo?



Existen muchos materiales que pueden ayudar a su hijo a aprender este segundo idioma, entre los cuales se encuentran CD-ROMs , videojuegos, vídeos y DVDs, CDs de música y muñecos electrónico; también hay gran variedad de libros, programas de dibujos animados y claro, siempre está la Internet.
Otra alternativa es que los niños tomen un curso de inglés ya sea durante el verano o clases extra escolares.En el mercado, existen diversas escuelas de inglés que ofrecen horarios y cursos de todo tipo, la mayoría divididos en cuatro niveles con cierto número de módulos.

Fuente: peques.com.mx


¿Qué idiomas se hablan en Ecuador?





Un idioma o lengua oficial es el establecido como de uso corriente en documentos oficiales, en la Constitución u otros instrumentos legales de una nación y, por extensión, en sus territorios o áreas administrativas directas. Es el idioma de uso oficial en los actos del gobierno o en los actos y servicios de la administración pública, en la justicia y el sector privado.

Idioma Oficial de Ecuador

Español es la lengua oficial Kichwa y Shuar como lenguas de relación intercultural. Además en ciertas regiones todavía se utiliza el lenguaje siona, secoya, záparo, wao, y cofán.

Editor: juanpch 05-09-2013, 12:14 PM
                                                           Página: forosecuador.ec
                                                                         Link: http://www.forosecuador.ec/forum/ecuador/educaci%C3%B3n-y-ciencia/236-%C2%BFqu%C3%A9-idiomas-se-hablan-en-ecuador

Educación plurilingüe en la edad materna

Un grupo de niños en Indonesia
©UNESCO/Georges Malempré
Un grupo de niños en Indonesia





La UNESCO lleva a cabo actualmente varias iniciativas para promover la enseñanza en lengua materna y la educación bilingüe o plurilingüe, con el fin de fortalecer la educación de calidad.

Enlaces  

El propósito de esta carpeta es sensibilizar acerca de la importancia de la educación plurilingüe basada en la lengua materna, con el fin de alcanzar los objetivos de la EPT. La carpeta, que expone el valor y los beneficios de la enseñanza en lengua materna, está destinada a responsables de la formulación de políticas, docentes en ejercicio y expertos en el tema.
 Esta publicación tiene por objeto fomentar el uso de la lengua materna en la enseñanza y la educación bilingüe en los países correspondientes.